Господи, дай мне смирение,
чтобы принять то, что мне неподвластно,
силы – чтобы изменить то,
что мне подвластно,
и мудрость –
чтобы отличить одно от другого.
В этой истории две половинки. Одна – про меня. Другая – про моего сына Илюшу. Одна – про то, как обычная девушка научилась любить. Другая – про то, что мы не являемся только нашим телом. Хотите большой и чистой любви? (Кто ж ее не хочет?) Тогда слушайте…
Когда-то, давным-давно, в совсем другой жизни, когда солнце светило ярко и жизнерадостно, а булочки были просто едой, а не причиной ожирения, я думала, что дети болеют только корью, ангиной и ветрянкой. Но шло время, я встретила свою любовь, и захотела стать мамой. Когда на седьмом месяце беременности я с удовольствием уписывала очередную булочку, изучая систему раннего развития малышей, кто-то тихо шепнул мне на ухо: «У тебя родится мертвый ребенок». В тот момент я была женщиной жизнерадостной и уверенной в себе настолько, что моментально забыла про этот шепот. Подумаешь, у беременных и не такие галлюцинации бывают…
Вспомнила я про все это только тогда, когда после родов не услышала долгожданного крика, и ребенка мне не показали. Вместо этого девять врачей, окружавшие меня, стали нервно суетиться, кричать: «Адреналин!», а меня отвлекать наркозом для зашивания последствий эпизиотомии. На мой вопрос: «Где мой сын?» мне ответили: «Роды прошли не слишком удачно, у него было обвитие пуповины через плечо, а пуповина была короткой, в общем, у него 1.0 по шкале Апгар, и он лежит на искусственной вентиляции легких в реанимации в другой, специализированной больнице». Вот тогда я это и вспомнила, потому что поняла: да, мой сын родился мертвым. Потому что 1.0 по Апгар – это когда нет дыхания и сердцебиения. И когда в мозг не поступает кислород.
И вот после этого надо было жить. Не верить в страшные диагнозы, мысленно посылать ему лучики света (я не знала тогда о существовании Рэйки – но разве это может остановить, если очень сильно хочешь передать кому-нибудь кусочек своего тепла и дать понять, что мир не так уж плох?). И принимать многочисленные поздравления нового статуса мамы.
Было много чего. И прогнозы, что Илья будет просто травой. Или безучастным существом, не осознающим ничего вокруг, и себя в том числе. Будучи человеком по сути своей оптимистичным и нестандартно мыслящим, я просто не верила в такую ерунду, а потом, после выставления диагноза удивлялась: «Как же так? Ну и что, что клетки мозга погибли? Я же читала, что постоянными занятиями мы можем установить новые связи между клетками, ведь можно заставить другие части мозга взять на себя эти функции. Не бывает неизлечимых заболеваний!» И, честно веря в достижимость моей цели, упорно продолжала работать. Шли месяцы, менялись методы. Традиционная и нетрадиционная медицина, иппотерапия, ДЭНС-терапия, йога для особенных деток… Не менялось только состояние Ильи.
Как сказал мне один врач, церебральный паралич – это не диагноз. Это образ жизни. Когда моя жизнь превратилась в бесконечную реабилитацию моего ребенка, и радоваться этой самой жизни не осталось уже никаких сил, я задумалась. А можно ли что-либо сделать иное, что-нибудь отличное от вечного хождения по массажам, лфк, физиопроцедурам и так далее, и иметь на лице нечто иное, чем горькую улыбку человека, каждый раз читающего в выписке фразу «состояние больного без изменений»?
Практика Рэйки пришла в мою жизнь как-то боком. Странно. Я вообще не помню, КАК я попала на ту страничку в интернете. Чем-то я это заслужила. Высшие силы сжалились надо мной и подарили отличный инструмент для того, чтобы привести в порядок себя и свою жизнь. Хотя, конечно, жизнью в понимании обычных людей это было назвать сложно.
Да, я стала делать сеансы Илье. Но обычных сеансов казалось мало. Хотелось чего-то большего – изменения жизни и внутреннего состояния. Блуждая в сети, точно так же странно и «случайно» я набрела на Мастера Рэйки Анну Гак, и заказала себе ее книгу «Рэйки. Искусство гармонизации обстоятельств жизни». И пришла эта книга как раз вовремя, спасибо Вселенной за существование хороших людей и возможность синхронистичностей! Не откладывая на завтра то, что можно сделать сегодня, я стала делать гармонизацию моего материнства. Пришлось поработать, и слезным железам тоже :) Но награда была выше, чем можно было ожидать – я научилась любить и принимать своего ребенка таким, какой он есть. И радоваться тому, что радует его, просто жить рядом с ним, познавая мир вместе, не требуя от него Великих Достижений. Моя любовь перестала зависеть от этого. Я уже не собиралась Вылечить его Во Что Бы То Ни Стало.
И вот тут первая половина моей истории заканчивается и начинается вторая. Чудо, но при всей тяжести заболевания (невозможность
сидеть, ползать, ходить, говорить) мой сын имеет сохранный интеллект и легко решает логические задачки на свой возраст. Любознателен, раним, очень спокоен и невероятно добр. И когда я увидела, что в своем состоянии Илья может быть более чем счастливым, чем я – я поняла, что мы не есть наше тело…
А потом мне захотелось убрать все лишнее. Все, что мешает нам жить и радоваться этому миру. Оставить только то, что действительно приносит пользу, радость и развитие. И, освоив четвертую главу той самой бесценной книжки, я обзавелась кристаллами, символом Антахкарана (я нарисовала его сама, красками), и стала заряжать Ретранслятор Рэйки на «гармонизацию лечебного процесса».
Результаты меня ошеломили.
У Илюши исчезла тревожность, характерная для деток, которые не могут двигаться сами и привыкли к постоянному вмешательству врачей в их жизнь. Нормализовался сон, и впервые за много лет мои ночи стали выполнять свою прямую функцию восстановления сил. Стала появляться информация о новых методах лечения (даже таких радикальных, как операция), неэффективные отпали сами собой. Появились долгожданные сдвиги в речи. По словам логопеда, Илья очень быстро прогрессирует по сравнению с другими детьми, которые у нее занимаются.
Альтернативная коммуникация (общение с помощью картинок, на которые ребенок может показать то, что не может сказать), о которой я знала и раньше, но незаслуженно запихнула в дальний угол, расцвела и принесла плоды в виде изменения мнения об Илье и его будущем – в лучшую сторону – у работников детского сада. Теперь нам пророчат школу с обычной программой, лишь немного адаптированной для деток с проблемами опорно-двигательного аппарата. Это уже не больше, не меньше, чем изменение судьбы!
Есть ли сдвиги в физическом состоянии Ильи? – спросите вы. Я могу сказать только одно: в течение четырех недель работы Ретранслятора он ни разу не заболел – и это в пору гриппа, хотя мы исправно посещали детский сад и пользовались общественным транспортом.
Зачем нужна гармонизация лечебного процесса?
Дело в том, что не бывает двух одинаковых церебральных параличей. У каждого своя история, свой «рисунок» болезни, свои сильные и слабые стороны. Поэтому существует так много методов лечения, и то, что полезно одному, совершенно противопоказано другому. Но бывает так, что вы и не подозреваете о каком-нибудь уникальном методе, который подойдет именно вам, а драгоценные время и силы уходят на что-то неэффективное. Или просто не попадается тот самый доктор – именно ваш.. Или вы даже не слышали о новом лекарстве, а оно уже зарегистрировано и продается в соседней аптеке. Во всех случаях маленький кусочек удачи не помешает.
Понятно, что такие сложные ситуации не решаются в одночасье. Для этого нужно время и осознанная работа. Но за эти четыре недели у меня появилась Надежда. А вместе с ней любовь и целеустремленность могут многое.
Я не знаю, что будет дальше. Конечно, я буду продолжать исследовать возможности Ретранслятора и Рэйки в этой сложной и одновременно такой благодарной сфере. И если вы хотите просто пообщаться или посотрудничать со мной, дайте мне знать. Я живу в Минске и с удовольствием сделаю контактные или дистанционные сеансы вам или вашим деткам, или положу в свой Ретранслятор запрос на гармонизацию… чего бы то ни было!
А с судьбой спорить не нужно. Ей нужно улыбнуться! :)
(с) Дарья Юрченко, г. Минск, Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.
Блог Даши в ЖЖ с подробностями о ее работе
